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國家重獎技能冠軍 評論:讓人眼紅就對了

  重獎技能冠軍 讓人眼紅就對了

重獎獲獎選手,讓這些選手家喻戶曉,讓人羨慕,讓他們起到技能“領(lǐng)頭雁”的作用,更有轟動效應(yīng)和意義。

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在第44屆世界技能大賽上,中國代表團(tuán)獲得15枚金牌、7枚銀牌、8枚銅牌和12個優(yōu)勝獎,名列金牌榜和獎牌榜第一位。11月21日,國家獎勵金牌選手30萬元、銀牌18萬元、銅牌12萬元、優(yōu)勝獎5萬元……有人粗略地算過一筆賬,一個世界技能大賽金牌獲得者,全國、省、市、學(xué)校至少能夠得到獎金130萬元以上。獎勵不止獎金,還有戶口、職稱、待遇、榮譽(yù),一樣都不能少,幾乎讓人有“一步登天”之感。(《中國青年報》11月27日)

對國家、地方、單位等各層級重獎技能大賽獲獎選手,有人質(zhì)疑說,訓(xùn)練一個選手要花100多萬元,參賽、后期獎勵還要幾十萬元,如果把這筆錢用于其他人的對口實習(xí)和訓(xùn)練,受益的人會更多。不錯,遍灑毛毛雨,也能激發(fā)人們學(xué)習(xí)、鉆研和掌握技術(shù)、技能,但重獎獲獎選手,讓這些選手家喻戶曉,讓人羨慕,讓他們起到技能“領(lǐng)頭雁”的作用,更有轟動效應(yīng)和意義。

很長一段時間以來,社會崇拜高學(xué)歷,用人單位明碼標(biāo)價,出高薪、高福利,求才若渴,可高學(xué)歷人才多,能夠改進(jìn)工藝、解決具體難題、實現(xiàn)新突破的技能人才卻嚴(yán)重缺乏,“人無我有”“人有我優(yōu)”的技能工人如鳳毛麟角。青年工人學(xué)習(xí)技術(shù)熱情不高,下不了學(xué)技能的決心,掌握不了技能本領(lǐng),堅持學(xué)的少,跳槽來跳槽去的多;而進(jìn)入技能院校就讀的學(xué)生似乎也矮人一頭。這都削弱了技能人才的積極性。

從中國制造,到中國創(chuàng)造,從加工生產(chǎn),到開發(fā)創(chuàng)新,各行各業(yè)需要若干技能人才。宣傳工匠人才,弘揚(yáng)工匠精神,讓每一個技能人才神采奕奕,成為引領(lǐng)新時代的弄潮兒,以營造勞動光榮的社會風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣,就必須重獎技能人才。而重獎技能人才,需要借助技能大賽的平臺,讓技能人才脫穎而出,使技能人才的水平得到權(quán)威的證明和公眾的認(rèn)可。這樣的獎勵,才能讓人心服口服。

重獎技能獲獎選手,這不是第一次,也不會是最后一次。早在2010年,廣州市人社部門對“振興杯”全國青年職業(yè)技能大賽的冠軍、廣州市工貿(mào)技師學(xué)院教師陳立準(zhǔn),破天荒地重獎了20萬元,比賽中獲得第二名、第四名的兩位廣州選手,也分別獲得了10萬元和5萬元的獎勵。有人認(rèn)為獎勵太多了,但廣東省人力資源和社會保障廳副廳長楊紅山認(rèn)為:“各地重獎技能人才旨在樹立典型,提升技能人才的社會地位。技能人才與奧運(yùn)冠軍省級的100萬元獎勵相比,獎金額度并不高。”

大張旗鼓地重獎技能獲獎選手,激發(fā)鉆研技能人才的榮譽(yù)感和使命感,十分吻合發(fā)揚(yáng)“工匠精神”的時代要求。技能大賽是個平臺,平臺的優(yōu)勢看得見、摸得著。技能院校和用人單位可以仿效這個模式,鼓勵學(xué)習(xí)和鉆研技能,鼓勵各種方式的創(chuàng)新開發(fā),促進(jìn)利用高尖端技術(shù)實現(xiàn)技術(shù)改造,為技能人才學(xué)習(xí)深造、提拔重用提供機(jī)會,為技能實現(xiàn)個人夢想、改變個人命運(yùn)、向高層流動打開通道,為技能改變企業(yè)命運(yùn)、降低成本消耗、在競爭中勝出樹立信心,為技能改變國家產(chǎn)業(yè)格局、實際可持續(xù)發(fā)展擂鼓吶喊。卞廣春

責(zé)任編輯:陳姝妤
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